COMPETENCIA MATEMÁTICA

Descripción de la tarea; "Las islas": La clase entera se divide en 4 grupos. Cada uno de éstos grupos se colorá encima de una colchoneta, éstas colocadas de manera de equidistante como si se tratase de los vértices de un cuadrado. Cada grupo posee un número. Ej: Para el grupo número 1: su colchoneta número 1 es en la que está situado al comenzar la actividad, la 2 es la que tiene delante, la 3 la que tiene en diagonal y la 4 la que tiene al lado. Así cada grupo llevará asociado un número a una colchoneta determinada. El profesor/a comenzará diciendo un número Ej: el 3! Y cada grupo irá a su "isla número 3"; la competencia matemática entra en juego cuando variamos la tarea y el número se obtiene a través de SUMAS, RESTAS, MULTIPLICACIONES Y DIVISIONES, mas o menos sencillas dependiendo del nivel al que pertenece el alumnado. Además existe un sistema de puntuación: 4 puntos para el grupo que tenga a todos sus componentes en la isla, 3 al segundo grupo, 2 al tercero y 1 al cuarto.